知育玩具・勉強・習い事 小学校2年生

トップクラス国語2年生スタートしました!

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七田式小学生プリント国語3年生に続き、トップクラス国語2年生(復習です)も春休みにスタートさせました。

トップクラス国語2年生

3年生の国語は、七田式小学生プリント国語3年生を基本とし、サブでトップクラス問題集2年生を復習の意味でやらせてます。2年生が終わったら、トップクラス3年生に進もうと思います。

トップクラス2年生は夏休みまでには終わるかな~。

トップクラス国語 目次

トップクラス国語 目次

今は2章の「符号を正しく使おう」までやり終えました。

1章は漢字の書きと読み、2章は短い文を書く。という感じで今は比較的難しくない内容だと思うんだけど、なかなか100点満点が取れなくてもどかしい思いをしています。

やっぱりまだ漢字の読みが甘いんだな。学校レベルの漢字+七田式国語でやったぐらいしか漢字に触れてないので、読み方が変わると途端に分からなくなるみたい。

見開き16ページ中、100点は2ページのみ。問題をよく読まなくて間違ってたりもしてます。

語彙力を上がるには問題にたくさん触れさせるのがいいと思うけど(私が語彙力ないので育てられない^^;;)、問題文をきちんと読めないのはいかがなものか。

最近特に国語のやる気がなくなってる様子で、

「私は算数と理科が好きなの♪」

と、宣言しちゃってるんですよ。

国語は全ての基本なので、まだまだ嫌いになって欲しくないんだけど・・・^^;;

慣用句やことわざ、4文字熟語は、今熱中してちびまるこちゃんのマンガで覚えてます。そーゆーのは好きみたい。トイレにマンガを持ち込んで、トイレの中から難しい4文字熟語の問題をママに出してきますw(うちの子は、まだトイレのドアを開けているw)

それはとっても良い傾向なんだけど、問題なのがまとめる力が付いてないこと。

例えば要約がトンチンカン。文章が読めてないから短い文も要約が出来ない。書かれている内容の、何が一番大切なのことなのか分からない。それは七田式小学生プリント国語をやっていて良く分かります。

うちの子の場合、要約の練習は日々行っていかないとダメかもしれませんね^^;;

しかし国語は苦手になって欲しくないな~。どうにか自信を付けないとです。

*******

話がずれちゃいましたね。

トップクラス問題集、また進捗状況を記録しておこうと思います。

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